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做好家长工作需要很多准备,要培训老师接待家长的礼仪,问题家长需要多沟通甚至家访,成立家委会,好的家长带动家长支持园方工作,平时家长来园放园多沟通,缴费时注意技巧.

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《幼儿园大班工作计划》《幼儿园个人工作计划》《幼儿园教研工作计划》快4、加强教研工作力度,充分发挥教研组作用,做好教研课题的申报和研究工作,

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一、指导思想

根据市教研院、县教研室及县进修学校工作思路,本学期我园老师研修工作将以《3-6岁儿童学习与发展指南》理念为指导,以儿童活动与发展为主题,本着"发展内涵、共同提高"的原则,开展以"回归常态,活动成长"为核心的主题教研,探索"幼儿玩、学、乐"三位一体的教学途径,促进幼儿全面发展和个性特长发展;同时围绕提升老师科学学科素养为重点培训内容,开展专题讲座、互听互评、文本解读及读书交流等活动,切实提升老师的学科素养.

二、主要工作

1.关注儿童的学习与发展.

开展《3-6岁儿童学习与发展指南》的培训与学习.以幼儿发展为本,通过环境创设、区域活动、各领域的教育活动以及在幼儿园的每一个生活环节开展有效教育,促进幼儿适宜发展.

2.关注名优老师团队专业成长.

以"打造有效的教研

团队"作为本学期教研工作的主要目标之一,推进幼教理念,以两大组及各年龄组为团队,以交流展示和评比互助为手段,关注老师的研讨和学习,凸显针对性和实效性,在长化和细化上下功夫,努力推进教研创新,建设"学习、研讨、对话、合作"的教研文化,落实"教研共同体"的成长.

3.关注园本教研实效性.

关注教研组建设,继续完善各级各类幼儿园园本教研的规范工作,通过先进教研组评选活动,引领全县幼儿园园本教研工作不断优化提升.

4.关注幼教理念、老师学科素养提升为重点,有效促进老师整体素质.

三、主要内容和方式

通过集体学习培训、听课、专题讲座、教学研讨会等形式,结合实际情况和存在问题,开展有效教研活动及培训活动.

具体安排:

永嘉县机关二幼XX年上半年老师研修(教研与培训)工作行事历

周次

日期

内容

1

2月19日—2月24日

1.老师报到,开学会议

2.家访、环境创设

6.制订工作计划

2

2月25日—3月3日

1.2月25日(正月十六)正式上课,安全教育前列课

2.春季开学听课活动,开学工作督查

3

3月4日—3月10日

1.县庆三八妇女节主题活动

2.教研组长会议

3.参加县学科素养提升行动优秀经验征集

4

3月11日—3月17日

1.课题组活动

2.承办县学前教育素养培训暨教研组长会议

5

3月19日—3月24日

1.园"半日活动组织"评比

2.备课本检查

3.参加县教学新苗评选申报工作

6

3月25日—3月31日

1.老师素养提升园内互听互评活动

2.参加县"半日活动组织"评比

3.健康教育教案、论文、案例征集评选活动

7

4月1日—4月7日

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》专题培训

2.幼儿园教学教育读书交流会

3.骨干班研磨活动、新老师岗位培训

9

4月9日—4月14日

1.老师信息技术知识培训

2.德育教育:《浙江省幼儿园德育教育地方课程教材》文本研读

9

4月15日—4月21日

1.参加县名优老师教学展

2.县幼儿园科学教育文本解读培训前列次集中培训

周次

日期

内容

10

4月22日—4月29日

1.备课本检查

2.老师外出参观学习(地点

3.参加县幼儿园科学教育文本解读培训第二次集中培训

11

4月29日—5月5日

1.期中教学效果检查

2.特喝酒项目培训:创意美术实践策略

12

5月6日—5月12日

1.参加县中年老师基本评比

2.心理健康教育专题讲座

13

5月13日—5月19日

1.名优老师考核、支教老师工作考核

2.参加县园本教研展示活动

14

5月20日—5月26日

1.县教坛新秀、教坛中坚评比

3.备课本检查

3.参加县新老师培训

15

5月27日—6月2日

1."读好书、写心得"活动

2.参加县学科素养教案设计评比活动

16

6月3日—6月9日

1.参加县幼儿园节日活动

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